Bir değerlendirmede eserin hatasız çalınması tek başına yeterli değildir. Birkaç ayrı ölçüt birlikte gözetilir.
Ses kalitesi
İlk bakılan, üretilen sesin niteliğidir. Yayın basıncı, hızı ve köprüye olan uzaklığı sesin karakterini belirler. Cızırtılı ya da cılız bir ses, doğru notalara rağmen temel bir sorunu gösterir. Bu, en çok zaman isteyen ve en belirleyici ölçüttür.
Fiziksel kurulum
Duruş, çalgının açısı, sol elin bilek konumu ve yay kavrayışı gözlenir. Bu kurulumdaki bir hata, ilerleyen düzeylerde teknik tavan oluşturur. Ayrıca uzun vadede zorlanma ve ağrıya yol açar.
Müzikal anlatım
Gürlük değişimleri, cümlelerin yönü ve tempo esnekliği değerlendirilir. Baştan sona aynı gürlükte çalınan bir eser, teknik olarak doğru olsa da anlatım açısından eksiktir. Bu ölçüt orta düzeyden itibaren ağırlık kazanır.
Kendi kendine çalışabilme
Öğrencinin bir sorunu kendi başına fark edip düzeltebilmesi, en değerli göstergedir. Bu beceri kazanıldığında ilerleme hızlanır. Değerlendirmede öğrenciye kendi icrası hakkında ne düşündüğü sorulur.
Değerlendirme sonuçları öğrenciyle ayrıntılı olarak paylaşılır.