Derste verilen geri bildirimin karşılığı, ders aralarında yapılan çalışmada ortaya çıkar. Birkaç alışkanlık bu aktarımı kolaylaştırır.
Not almak
Derste söylenenler o anda anlaşılır görünür; bir hafta sonra büyük bölümü hatırlanmaz. Kısa notlar almak bu kaybı önler. Not alırken yalnız ne yapılacağı değil, niçin yapılacağı da yazılır. Nedeni bilinen bir düzeltme kendi başına uygulanabilir.
Önceliklendirmek
Bir derste birden çok konu konuşulabilir; hepsini aynı hafta çalışmaya çalışmak dağınık sonuç verir. Bir ya da iki konu seçilir ve onlara yoğunlaşılır. Eğitmen hangisinin öncelikli olduğunu belirtir.
Soru sormak
Anlaşılmayan bir açıklama derste sorulur; ertesi güne bırakıldığında yanlış uygulanır. Soru sormak dersin verimini artıran en basit yoldur. Çekinmek, tekrarlanan hatalara yol açar.
Eleştiriyi ayırmak
Teknik bir düzeltme, kişisel bir değerlendirme değildir. Bu ayrımın kurulması, geri bildirimin yararlı biçimde alınmasını sağlar. Düzeltilen her nokta, ilerlemenin bir adımıdır.
Derslerimizde geri bildirim yazılı olarak da verilir.